Fritidspedagog till Anpassad grundskola - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Beskrivning

Höglundaskolan med ca 300 elever i årskurserna F-6 är en av tätortens två större låg- och mellanstadieskolor belägen i stadens västra delar. Skolan har närhet till skog och natur.

Höstterminen 2021 flyttade anpassad grundskola och anpassad gymnasieskolans individuella program in på Höglundaskolan. I ett år hade då lokalerna renoverats och anpassats för just den här verksamheten. Vi har nu behov av att rekrytera en fritidspedagog för att samordna och utveckla Kometens fritidshemsverksamhet riktad till elever som läser anpassad grundskola. 

I den anpassade grundskolan går elever som har intellektuell funktionsnedsättning och som bedöms inte kunna nå grundskolans kunskapskrav. Den anpassade grundskolan ska ge elever med intellektuell funktionsnedsättning en anpassad utbildning som ger kunskaper och värden och utvecklar elevernas förmåga att tillägna sig dessa. Utbildningen bidrar till personlig utveckling, förbereder eleverna för aktiva livsval och ligger till grund för fortsatt utbildning.

Anpassad grundskola för elever som läser ämnesområden är till för elever som inte kan tillgodogöra sig hela eller delar av utbildningen i ämnen.

Anpassad gymnasieskola ger elever med intellektuell funktionsnedsättning i behov av att läsa enligt ämnesområden en anpassad utbildning som ska ge en god grund för personlig utveckling och ett aktivt deltagande i samhällslivet. Utbildningen främjar social gemenskap och utvecklar elevernas förmåga att självständigt och tillsammans med andra tillägna sig, fördjupa och tillämpa kunskaper. 

Arbetsuppgifter

Du deltar i den anpassade grundskolan/gymnasieskolans skoldag och ingår i Kometens arbetslag som består av både elevassistenter, lärare och speciallärare. Tillsammans arbetar arbetslaget utifrån den pedagogiska planeringen i ett skoldagsperspektiv och utvecklar verksamheten genom framskrivna mål med stöd från Höglundaskolans elevhälsoteam och skolledning.

I uppdraget ingår att självständigt planera och leda aktiviteter utifrån läroplan för fritidshem och samverkar i arbetslaget med lärare och elevassistenter, de senare har också tjänst på fritidshem på morgon och eftermiddag på schema. Tjänsten ska samordna både schemaläggning och verksamhet på fritidshem för kollegorna i samverkan. 

Verksamheten ska utgå från att tillgängliggöra de pedagogiska, fysiska och sociala lärmiljöerna för elevens personliga utveckling. Fritidshemmen har också påbörjat arbete med basmiljöer där du kommer ha en ledande roll tillsammans med grundskolans övriga fritidspedagoger. 

Kvalifikationer

Vi söker dig som är utbildad eller har erfarenhet av barns utveckling och har intresse av att arbeta med elever i den anpassade skolformen. Viktigt är att du har en relationsskapande förmåga och ett förtroendefullt bemötande av elever och vårdnadshavare. Du kan jobba självständigt men utvecklar och utvecklas gärna tillsammans med dina kollegor i ett kollegialt lärande.

Vi ser även att du är flexibel, kan anpassa dig efter ändrade omständigheter och ser möjligheter i förändringar. Du är lyhörd i din yrkesroll och kommunicerar på ett tydligt sätt och får andra med dig samt skapar engagemang, arbetsglädje och delaktighet.

Erfarenhet från daglig verksamhet, LSS eller liknande är meriterande. 

Låter detta som ett jobb för dig? Då är du varmt välkommen med din ansökan! 

Villkor

Tjänsten tillsätts om erforderliga beslut tas.

Intervjuer sker löpande under ansökningstiden.